Değerli Velilerimiz,
Yarıyıl tatili, bir dönem boyunca sorumluluklarını yerine getiren, yeni bilgi ve beceriler edinen ve birçok farklı gelişim alanına yönelik performans sergileyen öğrenciler için dinlenmek ve eğlenceli vakit geçirmek anlamına gelmektedir. Öğrenciler bu fırsatı, tatil boyunca kitap ve defterleri bir köşeye atarak ve okulların açılış gününe kadar bütün gün televizyon seyredip geceleri geç saatlerde yatarak ya da odaya kapanıp teknolojik aletlerle saatler harcayarak değerlendirme eğiliminde olabilir. Böyle bir tatil anlayışı öğrencilerimizi dinlenmekten çok yoracaktır. Bu düzene alışık olmayan fizyolojik yapı önceleri zorlanır, daha sonrasında ise yavaş yavaş fizyolojik bir tembellik ortaya çıkar. Tatil boyunca tembelliğe alışan bünye okul açıldığında eski düzenine dönebilmek için zorlanacağı gibi uzun bir süre kendini toparlayamaz. Tatilini bu şekilde geçiren öğrencilerin birçoğu ikinci dönemin ilk günlerinde derslerde ve okul düzenine uyum sağlamakta zorlandığı gibi yavaş yavaş derslerden ve okuldan uzaklaşır.
İyi bir tatil öncelikle “planlı bir tatil” olmalı ve çocukların zihinsel, duygusal, sosyal ve fiziksel gelişim alanlarına yönelik gerçekleştirilmelidir. Ancak bu durum tüm tatil sürecinin tamamını aktivitelerle doldurmak anlamına da gelmemeli, çocuklara kendi başlarına geçirebilecekleri boş zaman saatleri de yaratılmalıdır.
TATİL NASIL GEÇİRİLMELİ?
Yarıyıl tatili öğrencilerin dinlenmesi için bir fırsattır. Tatilde birinci öncelik çocuğun dinlenmesi ve kaliteli vakit geçirmesi olmalıdır. Öğrencilerin tatilde sosyal ve kültürel ve sportif etkinliklere katılması, fiziksel, duygusal ve zihinsel gelişimleri için faydalı olacaktır. Fakat bu etkinlikler abartılmamalı, çocuklar etkinlikler arasında koşuşturmak zorunda kalmamalıdır. Çocuğun da fikri alınarak hem eğleneceği hem de gelişimine katkı sağlayacak bir iki etkinliğe gitmesi yeterli olacaktır.
TATİLDE DERS ÇALIŞILMALI MI?
Tatil sürecinde öğrencilerin çok yoğun çalışmasının da, bütün tatili hiç kitap yüzü açmadan geçirmesi doğru değildir. Beynimiz de kaslarımız gibidir, çalıştıkça gelişir ve kapasitesi artar. Özellikle çocukluk ve ergenlik dönemlerinde beyin ne kadar aktif olursa o kadar gelişecektir. Bu nedenle öğrencilerin öğrendiklerini unutmaması için öğretmenlerin tatil için önerdiği çalışmaları yapması, beyin gelişimi için ise bol bol kitap okuması verimli olacaktır. Ders çalışma ve eğlenme konusunda da dengeli olunmalı, ikisi de abartılmamalıdır.
TATİLDE EKRAN SÜRESİ VE TEKNOLOJİ KULLANIMI
Öğrenciler tatilde dinlenmelidir. Fakat tatil demek saatlerce TV izlemek, bilgisayar oyunları oynamak anlamına gelmemelidir. Birçok veli okul zamanında TV ve bilgisayar kullanımına sınır koymakta fakat tatillerde kural ve süre sınırı konulmamaktadır. Tatil boyunca TV ve bilgisayar oyunları için biraz daha fazla süre verilebilir fakat kesinlikle bir sınır olmalı, bu süre çocuğun inisiyatifine bırakılmamalıdır. TV ve bilgisayar oyunları ile uzun süre vakit geçirmek, çocukların duygusal, sağlık, sosyal gelişimlerine olumsuz olumsuz etkisi olduğu gibi beyin gelişimlerine de olumsuz etkisi vardır. Uzun süreli bilgisayar oyunları, sosyal medya kullanımı dikkat ve odaklanma problemlerine neden olmaktadır.
VERİMLİ BİR YARIYIL TATİLİ İÇİN ANNE-BABALARA ÖNERİLER
• Bütün olarak gelişime odaklı ve eğlendirici tatilleri planlarken öncelikle yarıyıl tatili boyunca yakın çevremizde gerçekleştirilecek olan etkinlikler araştırılmalı ve planlamaya alınacak etkinliklere çocuklarla birlikte karar verilmelidir.
• Anaokulu için ebeveynlerin kitap okumalarını sürdürmelerini, ilkokul öğrencilerinin kendilerinin kitap okumalarını öneriyoruz. Kendi geleceklerine yapacakları en iyi yatırım kitap okumalarıdır.
•Tatilde zaman yönetimi de önemlidir. Uykuya yatış ve kalkış saatleri, yemek saatleri, kitap okuma gibi standart bir zaman yönetimi de hem tatilin dolu dolu ve anlamlı bir şekilde geçirilmesini sağlayacak hem de okullar açıldığı zaman yeniden okula uyumu kolaylaştırıcı bir etkiye sahip olacaktır.
•Unutulmamalıdır ki çok çalışmak değil, dinlenerek plânlı çalışmak başarı getirir. Bu nedenle ebeveynlerin tatili de bir ihtiyaç olarak görmeleri ve yarıyıl programlarının çocuğu bunaltmayacak şekilde, empati kurularak ve onun yetenekleri dikkate alınarak düzenlenmesi gerekir.
•Tatil planlanması yapılırken eğlenceye, dinlenmeye ve kitap okumaya da yer vermeliyiz.
•Beraber geçirilen ortak zaman çocukta da önemliyim duygusunu arttırır. Aynı zamanda önemli konuların konuşulması imkânını verir. Bu nedenle ailenin tüm üyelerinin ortak zaman geçirmesi çok önemlidir.
•Tüm bunların yanı sıra çocuğunuzu hem fiziksel hem sosyal gelişimine çok büyük katkı sağlayan sporla ve sporun çeşitli dallarıyla tanıştırın. Ayrıca okul zamanı pek zaman bulunamayan sinema, gösteri, tiyatro gibi etkinliklere gitmekte iyi bir seçenektir.
•Tatil planlamasında sadece anne ve baba kendi öngördüğü ve hoşlandığı etkinliklere yönelmemeli, tatil çocuğun tatili olmaktan çıkarılmamalı ve planlama çocukla birlikte yapılmalıdır.
• Tatili sadece evde, bilgisayar ya da televizyon başında geçirmesine müsaade etmeyin. Tabi ki tüm insanlar zamanlarının büyük bir kısmını sevdikleri ve eğlendikleri etkinliklere ayırmak isterler. Ancak, tatilin tüm gelişim alanlarına yönelik değerlendirilmesi önemlidir.
•Akademik başarı ve kişilik özellikleri üzerine yapılan araştırmalar, başarılı çocukların en önemli ayırt edici özelliğinin sorumluluk olduğunu ortaya koymaktadır. Bu nedenle tatil süresinde çocukların yaş gelişim özelliklerine uygun sorumluluklar verilmesi de önemlidir.
•Akraba ziyaretleri, akranlar ve arkadaş buluşmaları için fırsatlar oluşturun.
•Yarıyıl tatilinde, çocukların yaşına uygun sorumluluklara (odasını düzenlemek, nevresimini değiştirmek, sofrayı kurmak / kaldırmak, alışveriş listesi hazırlamak, alışveriş yapılırken yardımcı olmak, yemek yaparken yardımcı olmak vb.) çocukları da dahil etmek, onların beceri alanlarının gelişmesine, kendilerini keşfetmelerine ve özgüveninin gelişimine katkı sağlayacaktır.
•Yarıyıl tatilinin son günlerinde çocuklara, okula uyumun fizyolojik, zihinsel ve psikolojik olarak sağlanması için okul sürecinin tekrar başlayacağına dair sohbetler, akademik sorumlulukların yeniden gözden geçirilmesi ve uyku düzeninin yeniden oluşturulmasında destek olun.
AİLECE OYNANABİLECEK OYUNLAR
GÖRSEL HAFIZA OYUNU: Evin salonu bütünüyle incelenip çocuğunuz gözlerini kapatıp birkaç eşya değişikliği yapılıp sonrasında yerleri değişen eşyaların listesini hazırlayabilirsiniz.
NESNE BULMA OYUNU: Evin herhangi bir bölümünde bir nesneyi aklınızda tutup o nesneyle ilgili ipuçları verilerek çocuğunuzun nesneyi bulmasına yardımcı olabilirsiniz.
SOYAĞACI OLUŞTURMA: Çocuğunuzla beraber aile büyüklerini kronolojik sıralamaya göre fotoğraflarını bulup soyağacınızı oluşturabiliriz. Sonrasında da kişiler ile ilgili bilgiler verilerek kimdir bu oyununu oynayabilirsiniz.
BENİ BUL OYUNU: Güvenlik önlemleri oluşturularak çocuğunuzun gözleri kapalı bir şekilde etrafında gezinerek sizlerin hareketlerinizi algılayarak sizi bulmasına yardımcı olabilirsiniz.
BENİM HAYALİM OYUNU: Bütün aile fertleri bir masa etrafında toplanıp herkes kendi hayalindeki bir manzarayı çizip sonrasında kendi çizdiği resmi ve hayal ettiği manzarayı anlatması istenebilir.
YARIYIL İÇİN FİLM ÖNERİLERİMİZ
Oliver Twist
Şeker Portakalı
Like Stars On Earth
Keyifli ve sağlıklı bir tatil dileriz.
